解説：松本 太一（放課後等デイサービスコンサルタント／アナログゲーム療育アドバイザー）

価格（DVD）全４巻ｾｯﾄ20,000円＋税／分売不可　2018年3月年制作

放課後等デイサービスは、障害のあるお子さんの発達を支援する上で、家庭・学校に次ぐ第三の場として重要な役割を果たします。
しかし、ここ数年で新たな事業所が大量に開設され、サービスの質の低下が指摘されています。
このDVDでは、放課後等デイサービスで障害のあるお子さんが安心して過ごせ、健やかに発達できるために、「これだけは押さえてほしい」という内容をお伝えします。
様々な事例や映像を交えて具体的に解説しておりますので、是非、職場の皆様でご覧いただき、明日からの教室づくりにお役立てください。
※このDVDは、2018年1月に行われたセミナーを収録した映像に、別収録した映像を加え、わかりやすく編集したものです。

第１巻 放課後等デイサービスの役割（94分）
■はじめに　■放課後等デイサービスの役割　■発達支援をどう考えるか（◎学童保育から考えてみる　◎療育の三つの次元　◎事例検討（重度の知的障害と自閉症）・『はじめてのゲーム・フィッシング』　◎事例検討（年齢の高い子）　◎日々の関わりの振り返り）


第２巻 発達支援の進め方（89分）
■保護者面談の進め方（◎内容と目的　◎契約時質問シート　◎面談の留意点）
■個別支援計画の作成（◎作成する上でのポイント　◎作成の事例　◎書き換えの事例）　■教室環境の構築（◎構造化とは　◎構造化が進んだ教室の特徴　◎構造化が必要な理由　◎構造化から非構造化への流れ　◎中程度に構造化された教室の特徴　◎構造化の程度が少ない教室の特徴）


第３巻 発達段階にあわせた課題・アクティビティ（86分）
■発達レベルの見極め　■発達段階ごとの遊具　■発達段階把握の目安となる４ステージ　■ステージ１（◎指導目標　◎『くるくるチャイム』　◎関わり方のポイント）　■ステージ２（◎指導目標　◎アナログゲームの有用性　◎『スティッキー』　◎『虹色のヘビ／レインボースネーク』　◎『ガス・アウト』　◎『バウンス・オフ！』　◎適した遊び　◎関わり方のポイント）　■ステージ３（◎指導目標　◎『インカの黄金』　◎『かたろーぐ』　◎『カヤナック』　◎適した遊び　◎関わり方のポイント）


第４巻 指導員の関わり方（99分）
【ここに本文を記入してください】
＜原則１：安全最優先＞
■危険な行動への対応（◎安全を確保するために　◎指導員の対応　・危ないところへ登る　・ドアを開けて外に飛び出す　・危ないものをもって立ち歩く　・車への注意　◎留意点）　■事故防止のための対応（◎事故が起きやすい教室の特徴　◎指導員の対応　・抱きつく・プロレスごっこ）　■体を動かしたい子への対応（◎トランポリン　◎バランスボール　◎その他のアクティビティ）　■怪我や事故を防止するために　■子ども同士のトラブル対応
＜原則２：小集団指導では１グループにつき指導員２名＞
■メインとサブの役割　■問題行動への対応
＜原則３：お子さんの人間関係を大人⇒子どもの順に作っていく＞
■子ども同士の対等な関係　■ステージ４（◎指導目標　◎『カタン』　◎『禁断の島』）　■おわりに